im Dienst der Wissenschaft. Das haben Göttinger MPI Forscher getan. Zwar weiß jedes Kind, dass es nur ein wenig Wasser braucht, um aus Sand eine formbare Masse zu zaubern. Aber warum ist das so? Ist den Kindern egal. Zuviel Wasser, und es gibt nur noch eine flüssige Pampe. Learning by doing.
Bin gerade über einen guten (wie die meisten) TED-Vortrag gestolpert. Kernaussage: Kinder werden heute zu sehr beschützt und sollten mehr “Gefahren” erfahren.
