Erst heute Mittag habe ich ein paar nette Videos zum Thema Kreationismus und dem Schlachtruf der Religiösen – “Teach the Controversy” – veröffentlicht. Und gerade eben lese ich bei Bad Astronomy über eine völlig absurde Resolution aus South Dakota.
In den USA scheint es üblich zu sein, unbequeme wissenschaftliche Fakten durch politische Entscheidungen “korrigieren” zu wollen. Ich habe erst kürzlich über New Mexico berichtet, wo man Pluto per Gesetz wieder zum Planet machen will. Und Christian hat über die Resolution aus Utah geschrieben, laut der sämtliche Klimaschutzmaßnahmen schnellstmöglich eingestellt werden sollen.
Das ist alles ja schon ordentlich absurd – aber South Dakota setzt noch eins drauf:
A CONCURRENT RESOLUTION, Calling for balanced teaching of global warming in the public schools of South Dakota.
Ja – nicht nur, dass die armen Schüler mit böser Evolutionstheorie indoktriniert werden. Man erzählt ihnen auch noch, dass der menschliche Einfluß auf das Klima problematisch ist und man was dagegen tun sollte. Das kann wirklich nicht toleriert werden. Teach the Controversy!!
Danach folgen jede Menge völlig absurder “Whereas” – wie zum Beispiel dieses hier:
WHEREAS, carbon dioxide is not a pollutant but rather a highly beneficial ingredient for all plant life on earth. Many scientists refer to carbon dioxide as “the gas of life”;
Jaja – das gute alte “Gas of life”. Ich würd ja nichts anderes atmen wenn ich könnte. Aber die Atmosphäre ist ja voll mit diesem grauslichen Sauerstoff.
Das ist auch nicht schlecht:
WHEREAS, the earth has been cooling for the last eight years despite small increases in anthropogenic carbon dioxide; and
WHEREAS, there is no evidence of atmospheric warming in the troposphere where the majority of warming would be taking place;
Ja – dazu passt am besten dieses Bild:
Und wenn der Klimawandel trotzdem nicht aufhören sollte, gibts eben “War against Warming” und die Sonne wird solange mit Atombomben beschoßen, bis sie sich gefälligst an die amerikanischen Gesetze hält und weniger stark scheint!
Und zum Schluß der Resolution fällt mir wirklich nichts mehr ein:
NOW, THEREFORE, BE IT RESOLVED, by the House of Representatives of the Eighty-fifth Legislature of the State of South Dakota, the Senate concurring therein, that the South Dakota Legislature urges that instruction in the public schools relating to global warming include the following:
(1) That global warming is a scientific theory rather than a proven fact;
(2) That there are a variety of climatological, meteorological, astrological, thermological, cosmological, and ecological dynamics that can effect world weather phenomena and that the significance and interrelativity of these factors is largely speculative; and
(3) That the debate on global warming has subsumed political and philosophical viewpoints which have complicated and prejudiced the scientific investigation of global warming phenomena; and
BE IT FURTHER RESOLVED, that the Legislature urges that all instruction on the theory of global warming be appropriate to the age and academic development of the student and to the prevailing classroom circumstances.
Steht dort wirklich “Globale Erwärmung ist nur eine Theorie”?? Und steht dort wirklich “astrological”? Sind in South Dakota nur Vollhonks in der Poltik??
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